Scienze Naturali, Scienze dei Sistemi Naturali,
Evoluzione del comportamento animale e dell’uomo

 L'insegnamento concorre alla realizzazione degli obiettivi formativi del Corso di Studi in Scienze Naturali in particolare:

- introducendo gli studenti e le studentesse alla conoscenza della complessità della simbiosi lichenica, efficace modello per la comprensione delle interazioni nella biosfera e delle relazioni con atmosfera e litosfera.

- fornendo loro competenze per una lettura integrata del territorio (a livello ecosistemico e di paesaggio), finalizzata alla gestione e alla conservazione del patrimonio naturale.

- svolgendo attività finalizzate allo studio, alla fruizione e alla valorizzazione del territorio e delle risorse naturali, utilizzando la biodiversità lichenica come "strumento"  di lettura.

Inoltre gli obiettivi formativi sono coerenti per quanto riguarda il profilo professionale e gli sbocchi occupazionali previsti per i laureati in Scienze Naturali.

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE

Al termine dell'insegnamento le studentesse e gli studenti padroneggeranno conoscenze sulla biodiversità e sull'ecofisiologia del microcosmo lichenico, in particolare in relazione ai risvolti applicativi per la conservazione e la tutela dell'ambiente naturale.

CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE

Al termine dell'insegnamento gli studenti e le studentesse saranno in grado di integrare le conoscenze acquisite con l'insegnamento di Lichenologia con quelle derivate dagli altri insegnamenti del CdS (in particolare Botanica sistematica, Petrografia, Conservazione della Natura e delle sue risorse).

AUTONOMIA DI GIUDIZIO

Al termine dell'insegnamento gli studenti saranno in grado di raccogliere, organizzare e interpretare i dati lichenologici ai fini della conservazione e la tutela del paesaggio naturale.

 ABILITÀ COMUNICATIVE

Gli studenti dovranno dimostrare di essere in possesso di una terminologia appropriata.

- Licheni: da simbiosi a complessi escosistemi.

- Caratteristiche morfologiche, anatomiche e riproduttive.

- Metaboliti secondari dei licheni: categorie e principali vie biosintetiche, tecniche per l'identificazione, ruolo ecologico.

- Caratteri diagnostici e identificazione dei licheni.

- Licheni e fattori ambientali

- Meccanismi di tolleranza ai fattori di stress.

- Servizi ecosistemici dei licheni e loro conservazione.

- Monitoraggio della biodiversità lichenica come strumento di valutazione ambientale attuale e storica.

- Interazioni licheni-substrati litici/lapidei: rilevanza ambientale e cenni alle implicazioni per la conservazione dei beni culturali.

- Usi dei licheni fra passato, presente e futuro

Tutte le lezioni saranno svolte in presenza.

L'insegnamento consiste di 32 ore di lezione frontale (lezioni teoriche e teorico-pratiche).

Indicazioni operative dettagliate sull'organizzazione delle attività in presenza saranno fornite in prossimità dell'inizio delle lezioni.

I materiali didattici aggiornati utilizzati a lezione saranno caricati sulla piattaforma moodle/e-learning.

L'esame si svolgerà in presenza.

L'esame consiste  in un colloquio orale volto a verificare l'avvenuto apprendimento, la padronanza concettuale, la proprietà di linguaggio e la capacità d'interpretazione e di sintesi nel discutere le principali tematiche inerenti la lichenologia. La prova si fonda sugli argomenti oggetto delle lezioni teoriche e teorico-pratiche e sul materiale didattico fornito. La votazione sarà espressa in trentesimi.

In caso di eventuali disturbi dell'apprendimento, si invitano studenti e studentesse a prendere contatto con il docente per concordare  modalità d'esame idonee. L'esame mantiene le medesime modalità anche per gli studenti non frequentanti.

I materiali didattici aggiornati utilizzati a lezione saranno caricati sulla piattaforma moodle-e-learning.

Materiali e registrazioni delle lezioni risalenti ad anni accademici passati, eventualmente reperibili in rete, potrebbero non rispecchiare struttura e contenuti attuali dell'insegnamento.

Durante le lezioni il docente fornirà materiale didattico in formato elettronico.

Il materiale didattico (pdf delle slide) sarà caricato sulla piattaforma moodle.

Materiali e registrazioni delle lezioni risalenti ad anni accademici passati, eventualmente reperibili in rete, potrebbero non rispecchiare struttura e contenuti attuali dell'insegnamento.

Testo di riferimento per alcuni degli argomenti trattati: Nash III, T.H. (2008) Lichen biology, second edition. Cambridge University Press.