- Oggetto:
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Lichenologia
- Oggetto:
Lichenology
- Oggetto:
Anno accademico 2022/2023
- Codice dell'attività didattica
- SVB0137
- Docente
- Sergio Enrico Favero Longo (Titolare del corso)
- Corso di studi
- Laurea Triennale in Scienze Naturali D.M. 270
- Anno
- 3° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- A scelta dello studente
- Crediti/Valenza
- 4
- SSD dell'attività didattica
- BIO/03 - botanica ambientale e applicata
- Modalità di erogazione
- Mista
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Propedeutico a
-
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
L'insegnamento concorre alla realizzazione degli obiettivi formativi del Corso di Studi in Scienze Naturali in particolare:
- introducendo gli studenti e le studentesse alla conoscenza della complessità della simbiosi lichenica, efficace modello per la comprensione delle interazioni nella biosfera e delle relazioni con atmosfera e litosfera.
- fornendo loro competenze per una lettura integrata del territorio (a livello ecosistemico e di paesaggio), finalizzata alla gestione e alla conservazione del patrimonio naturale.
- svolgendo attività finalizzate allo studio, alla fruizione e alla valorizzazione del territorio e delle risorse naturali, utilizzando la biodiversità lichenica come "strumento" di lettura.
Inoltre gli obiettivi formativi sono coerenti per quanto riguarda il profilo professionale e gli sbocchi occupazionali previsti per i laureati in Scienze Naturali.
The teaching aims of the course are part of the general objective of the Natural Science curriculum, providing students knowledge on the lichen microcosm as a model of interactions within the biosphere and of microbial relationships with atmosphere and lithosphere. The course will also provide a key to intepret the complexity of ecosystems and landscape in order to support the management and safeguard of biodiversity. Moreover, lichen diversity will be suggested as a model to monitor environmental safety and valorize natural resourses.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE
Al termine dell'insegnamento le studentesse e gli studenti padroneggeranno conoscenze sulla biodiversità e sull'ecofisiologia del microcosmo lichenico, in particolare in relazione ai risvolti applicativi per la conservazione e la tutela dell'ambiente naturale.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Al termine dell'insegnamento gli studenti e le studentesse saranno in grado di integrare le conoscenze acquisite con l'insegnamento di Lichenologia con quelle derivate dagli altri insegnamenti del CdS (in particolare Botanica sistematica, Petrografia, Conservazione della Natura e delle sue risorse).
AUTONOMIA DI GIUDIZIO
Al termine dell'insegnamento gli studenti saranno in grado di raccogliere, organizzare e interpretare i dati lichenologici ai fini della conservazione e la tutela del paesaggio naturale.
ABILITÀ COMUNICATIVE
Gli studenti dovranno dimostrare di essere in possesso di una terminologia appropriata.
KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
At th end of the course the students will reach a good knowledge on lichen diversity and ecophysiology, with a focus on their significance for the conservation of environmental heritage.
APPLYING KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
At the end of the course the students will be able to complement the knowledge on lichenology and that derived from other courses of the Natural Sciences curriculum, including Systematic botany, Petrography, Nature conservation, Ecology.
AUTONOMY OF JUDGEMENT
At the end of the course the students will be able to comment from a theroretical and practical point of view the topics presented during the lessons.
COMMUNICATION SKILLS
At the end of the course the students will be able to use an appropriate technical-scientific language.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
L'insegnamento consiste di 32 ore di lezione frontale (lezioni teoriche e teorico-pratiche).
Per l’AA 22-23, le lezioni saranno svolte in presenza. Modalità didattiche alternative (streaming) potranno essere introdotte a seguito di nuove raccomandazioni di Ateneo in relazione allo stato della pandemia Covid-19.
Indicazioni operative dettagliate sull'organizzazione delle attività in presenza saranno fornite in prossimità dell'inizio delle lezioni.
The course includes 32 hours of lessons (theoretical and theoretical-practical lessons).
For the academic year 22-23, the lessons will be held in person. Alternative teaching methods (streaming) may be introduced following new University recommendations in relation to the state of the Covid-19 pandemic.
Details on the practical organization of lessons in presence will be provided in the weeks before their starting.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
L'esame consiste in un colloquio orale, in presenza, volto a verificare l'avvenuto apprendimento, la padronanza concettuale, la proprietà di linguaggio e la capacità d'interpretazione e di sintesi nel discutere le principali tematiche inerenti la lichenologia. La prova si fonda sugli argomenti oggetto delle lezioni teoriche e teorico-pratiche e sul materiale didattico fornito. La votazione sarà espressa in trentesimi.
In caso di eventuali disturbi dell'apprendimento, si invitano studenti e studentesse a prendere contatto con il docente per concordare modalità d'esame idonee.
Per l’AA 22-23, gli esami si svolgeranno in presenza, con la sola eccezione per gli studenti e le studentesse che autodichiarano, in relazione al Covid-19, fragilità personale o positività. Modalità alternative (online) potranno essere introdotte a seguito di nuove raccomandazioni di Ateneo in relazione allo stato della pandemia Covid-19.
The exam consists of an oral examination, in presence, aimed at verifying student learning, interpretation capacity and communicative and synthesis skills in discussing lichenological topics. The oral exam is based on the theoretical and theoretical-practical lessons and on the provided didactic material.
Students affected by learning disability are invited to get in touch with the lecturers in order to agree on an appropriate modality for the examination.
For AY 22-23, exams will be held in person, with the sole exception of students who self-report, in relation to Covid-19, personal fragility or positivity. Alternative (online) methods may be introduced following new University recommendations in relation to the state of the Covid-19 pandemic.
- Oggetto:
Attività di supporto
- Oggetto:
Programma
- Licheni: fra simbiosi e microcosmo.
- Caratteristiche morfologiche, anatomiche e riproduttive.
- Metaboliti secondari dei licheni: categorie e principali vie biosintetiche, tecniche per l'identificazione, ruolo ecologico.
- Caratteri diagnostici e identificazione dei licheni.
- Licheni e fattori ambientali
- Meccanismi di tolleranza ai fattori di stress.
- Servizi ecosistemici dei licheni e loro conservazione.
- Monitoraggio della biodiversità lichenica come strumento di valutazione ambientale attuale e storica.
- Interazioni licheni-substrati litici/lapidei: rilevanza ambientale e cenni alle implicazioni per la conservazione dei beni culturali.
- Usi dei licheni fra passato, presente e futuro
- From lichen symbiosis to lichen microcosm.
- Lichen morphology, anatomy and reproduction.
- Lichen secondary metabolites: biosynthetic pathways, identification techniques and ecological roles.
- Lichen identification
- Lichens and environmental factors
- Stress tolerance
- Ecosystem services of lichens and related conservation strategies
- Monitoring of lichen diversity as a tool to understand past and future environmental scenarios.
- Lichen interactions with rock substrates: environmental significance and impacts on the stone cultural heritage.
- Economic uses of lichens
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- Libro
- Titolo:
- Lichen biology
- Anno pubblicazione:
- 2008
- Editore:
- Cambridge University Press
- Autore:
- Nash III, Tom
- Obbligatorio:
- No
- Oggetto:
Durante le lezioni il docente fornirà materiale didattico in formato elettronico.
Il materiale didattico (pdf delle slide e registrazioni per la didattica a distanza) sarà caricato sulla piattaforma moodle.
Testo di riferimento per alcuni degli argomenti trattati: Nash III, T.H. (2008) Lichen biology, second edition. Cambridge University Press.
During lessons the teacher will provide educational materials in electronic form, which will be available on the moodle platform.
Reference literature: Nash III, T.H. (2008) Lichen biology, second edition. Cambridge University Press.
- Oggetto:
Orario lezioni
Nota: L'orario degli insegnamenti a scelta viene pubblicato negli avvisi sulla Home Page.
- Oggetto:
Note
Orario lezioni proposto (dal 7 marzo):
Martedì 14-16 - Auletta 1 viale MattioliVenerdì 9-11 (fino a Pasqua) - 14-16 (dopo Pasqua) - Auletta 2 viale MattioliNon ci sarà lezione venerdì 14-4- Oggetto:
