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Ecologia umana

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Eto-Human Ecology B

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Anno accademico 2015/2016

Codice dell'attività didattica
MFN1331B
Docenti
Dott. Marilena Girotti (Titolare del corso)
Alfredo Santovito (Titolare del corso)
Insegnamento integrato
Corso di studi
Laurea Magistrale in Evoluzione del Comportamento Animale e dell'Uomo (ECAU) D.M. 270
Anno
1° anno
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
6 - TAF "B"
SSD dell'attività didattica
BIO/07 - ecologia
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
Prerequisiti
Genetica Generale ed Ecologia
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

L’insegnamento ha lo scopo di illustrare agli studenti l’evoluzione del rapporto uomo-ambiente, le dinamiche di popolazione e l’adattabilità bio-culturale in risposta ai differenti contesti ambientali. Verranno altresì fornite conoscenze nel campo della genetica di popolazione, utili a comprendere le variazioni nello spazio e nel tempo del patrimonio genetico delle popolazioni umane. Il corso si propone inoltre di affrontate le principali cause di deterioramento dell’aria, dell’acqua e del suolo e gli effetti sugli ecosistemi naturali e sulla salute umana, con particolare riguardo all’impatto sul genoma umano.

The course provides the students with knowledge about the evolution of the relationships between man and environment, about population dynamics and the bio-cultural adaptability in response to different environmental contexts. It will also provide expertise in the field of human population genetics useful for understanding the changes, in space and time, of the genome of human populations. The course also aims to discuss the main causes of air, water and soil pollution and its effects on natural ecosystems and human health.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Gli studenti avranno acquisito i fondamenti teorici e metodologici che consentiranno loro di valutare in modo critico il grado di diversità genetica e culturale raggiunto dai gruppi umani e di ricostruire le fasi della migrazione di Homo sapiens attraverso i continenti. Possiederanno inoltre le competenze per analizzare la trasformazioni della struttura bio-demografica di popolazioni viventi in differenti ecosistemi e gli strumenti per comprendere la dipendenza dell’uomo dall’ambiente e gli effetti che l’uomo ha sull’ambiente stesso. Saranno altresì in grado di pianificare un progetto di ricerca in ambito ecologico-umano e di elaborare un disegno sperimentale finalizzato alla raccolta, trattamento ed elaborazione dei dati.

Students will acquire the theoretical and methodological knowledge that will allow them to critically evaluate the degree of genetic diversity and cultural achievements by human groups and to reconstruct the phases of the migration of Homo sapiens across continents. Students will also possess the skills to analyze the bio-demografical changes of human populations living in different ecosystems and the tools to understand the human-environment interactions. Finally, students will also be able to plan an experimental design for the collection, treatment and processing of data and to develop a research project in the field of human ecology.

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Modalità di insegnamento

L’insegnamento sarà tenuto in italiano con diapositive in PowerPoint e materiale didattico in italiano e in inglese. L’insegnamento si articola in 48 ore frontali durante le quali verranno illustrati i concetti di base, presentati casi studio e discussi le diverse metodologie operative e i risultati delle più recenti ricerche scientifiche nel campo della genetica delle popolazioni umane e dell’ecologia umana. Le lezioni saranno caratterizzate da una forte interazione tra docente e studenti al fine di stimolare le capacità critiche di questi ultimi.

Teaching will be helded in Italian, with slides and teaching material in Italian and English. The course will be divided in 48 hours of lectures during which the students will discuss the basic concepts, cases-study, methods from more recent scientific researches in human population genetics and human ecology. Class will be characterized by a strong interaction between teacher and students in order to stimulate critical skills.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

L’esame sarà orale. Lo studente terrà un seminario di approfondimento su un  argomento a scelta trattato a lezione.  Ne seguirà una discussione con i docenti al fine di valutare il grado di comprensione da parte dell’esaminando degli argomenti trattati.  L’esame si concluderà con una o più domande da parte dei membri della commissione.

oral examination will consist in a seminar held by students about one  topic of the course, followed by discussion. The examination will be concluded with one or more questions from the committee members.

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Programma

DINAMICA DELLE POPOLAZIONI UMANE

 

Aspetti bio-culturali

-          Cambiamenti climatico-ambientali ed evoluzione delle popolazioni dal neolitico a oggi 

-          Domesticazione di piante e origine dell’agricoltura

-          Domesticazione animale

-          Interdipendenze fra alimentazione, risorse e popolazioni umane

 

Aspetti genetici

-          Principi di base della genetica di popolazione applicati alle popolazioni umane.

-          Marcatori Genetici: analisi dei differenti tipi di marcatori genetici e loro utilizzo nella comprensione della storia genetica umana.

-          Geografia del genoma umano: correlazione fra diversità genetica e distribuzione geografica delle popolazioni umane

 

RAPPORTO UOMO-MALATTIA

-          Ambiente, malattia e salute: aspetti ecologici e culturali

-          Evoluzione delle malattie

-          Le malattie genetiche: analisi degli alberi genealogici, studi di associazione, analisi di linkage, citogenetica umana.

-          Analisi della distribuzione geografica dei patogeni umani.

-          Invecchiamento e dinamica di popolazione

-          Aspetti biologici e culturali di natalità, mortalità e nuzialità

-          Analisi delle differenti teorie sull’invecchiamento, con particolare attenzione al ruolo delle varianti genetiche nei processi legati alla longevità

RAPPORTO UOMO-AMBIENTE

-          Cambiamenti dell’ambiente dovuti all’attività antropica. Concetto di “Antropocene”

-          Adattamenti umani ai differenti ambienti climatici

-          Adattamenti agli ambienti estremi

-          Genotossicologia: aspetti teorici e metodologici

-          Genotossicologia dei sistemi acquatici e terrestri: aspetti teorici, metodologici e valutazione dell’impatto antropico

-          Inquinamento dell’atmosfera: impatto sulla salute umana e sui diversi ecosistemi naturali.

-          Pesticidi: analisi e valutazione del loro impatto sui differenti ecosistemi naturali e sulla salute umana. Aspetti genotossicologici: studi in vitro e in vivo

-          Radiazioni: conseguenze sulla salute umana derivanti dall’esposizione ambientale e occupazionale. Effetti genomici, genetici e citogenetici dei diversi tipi di radiazione.

-          Ecosistema Urbano: ripercussioni demografiche ed ecologiche dell'urbanizzazione. Rifiuti urbani, inceneritori e salute umana

 

HUMAN POPULATION DYNAMICS

Bio-cultural aspects

-          Climatic and environmental changes and evolution of the populations from the Neolithic to the present day

-          Domestication of plants and origin of agriculture

-          Animal Domestication

-          Relationships between food, resources and human populations

Genetic aspects

-          Basic principles of population genetics applied to human populations

-          Genetic and genomic markers: different types of genetic markers and their use in inferring human genetic history

-          Geography of the human genome: correlations between genetic diversity and geographic distribution of human populations

HUMANS-DISEASE RELATIONSHIPS  

-          Environment, health and disease: ecological and cultural aspects

-          Evolution of the disease

-          Human Genetic Diseases: analysis of genealogic trees, association studies, linkage analysis, human cytogenetics

-          Geographic distribution of human pathogens

-          Aging and dynamics of human populations

-          Birth, death and marriage: biological and cultural aspects

-          Analysis of different theories on aging, with particular attention to the role of genetic variants in the processes related to longevity

HUMAN-ENVIRONMENT RELATIONSHIPS

-          Environmental changes due to human activities. Concept of Anthropocene

-          Human adaptations to different climatic environments

-          Human adaptations to extreme environments

-          Genotoxicology: theoretical and methodological aspects

-          Genotoxicology of acquatic and terrestrial ecosystems: theoretical and methodological aspects, evaluation of the anthropic impact.

-          Atmosphere pollution: impact on human health and on different natural ecosystems

-          Pesticides: analysis and assessment of their impact on the different natural ecosystems and human health. Genotoxicological aspects: in vitro and in vivo studies

-          Radiations: consequences on human health from environmental and occupational exposure

-          Genomic, genetic and cytogenetic effects of the different radiation types

-          Urban Ecosystem: demographic and ecological effects of urbanization. Municipal waste, incinerators and human health

 

Testi consigliati e bibliografia

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articoli scientifici forniti dal docente

Storia culturale del clima. Dall'era glaciale al riscaldamento globale   (2013)
di Wolfgang Behringer
Bollati Boringhieri

Storia minima della popolazione del mondo (ed 2011)
  Livi Bacci Massimo
Il Mulino

Genetic Toxicology
Principles and Methods
Editors: Parry, James M., Parry, Elizabeth M. (Eds.)
Springer

 
Uomini e ambienti
GIORGIO MANZI, ALESSANDRO VIENNA Il Mulino


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Ultimo aggiornamento: 20/05/2016 11:58
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