- Oggetto:
- Oggetto:
Fisiologia Evolutiva /Functional biodiversity evolution
- Oggetto:
Evolutionary Physiology
- Oggetto:
Anno accademico 2016/2017
- Codice dell'attività didattica
- MFN1410/INT0759
- Docente
- Prof. Luca Munaron (Titolare del corso)
- Corso di studi
- Laurea Magistrale in Evoluzione del Comportamento Animale e dell'Uomo (ECAU) D.M. 270
- Anno
- 1° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- BIO/09 - fisiologia
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Lezioni facoltative e esercitazioni obbligatorie
- Tipologia d'esame
- Scritto ed orale
- Prerequisiti
-
Fisiologia Generale. Anatomia comparata. Principi di biologia
evoluzionistica.
General Physiology. Comparative Anatomy. Evolutionary Biology. - Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Analizzare i meccanismi evolutivi delle funzioni dei viventi nel quadro del darwinismo moderno e della biologia postgenomica.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE
Conoscenza dei principi fondamentali su cui si basa la Fisiologia Evolutiva e degli Adattamenti, con particolare attenzione al metodo sperimentale e all'approccio quantitativo.
CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
Capacità critica nell'affrontare l'analisi funzionale dei processi di adattamento in un'ottica evoluzionistica moderna. Capacità di leggere criticamente articoli sperimentali e articoli di rassegna pubblicati su riviste internazionali.
AUTONOMIA DI GIUDIZIO
Autonomia nella validazione critica ed analitica delle informazioni
ottenute da fonti diversificate ed accreditate.
ABILITÀ COMUNICATIVE
Capacità di descrivere in forma scritta ed orale argomenti di Fisiologia Evolutiva mediante l'utilizzo di un linguaggio scientifico specialistico.
CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO
Capacità di apprendere autonomamente concetti di biologia funzionale ed evolutiva a livello specialistico.Basic knowledge of physiological adaptations. Criticism on explanation models. Integrated view of the relationship between strutture and function. Theoretical approaches and experimental validation by scientific and quantitative method.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
The course is articulated in 48 hours of formal in‐class lecture time and in many hours of at‐home work solving practical exercises.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
The course grade is determined on the basis of a written examination. It may be integrated by a brief oral discussion.
The examination (2 hours) tests the student's ability to do the following:
- Present briefly the main ideas, concepts and results developed in the course, also explaining the meaning and scope of the experimental approaches behind the validity of the results .
- Use effectively the concepts and the result to answer questions and solve theoretical and experimental problems .
The above is accomplished by asking the student to answer 2-3 open questions and 10-15 closed questions (multiple choise, short answer and fill in the blanks) .
- Oggetto:
Attività di supporto
Weekly homework sets will be assigned, and their solution will be posted and (if time allows) discussed in class.
- Oggetto:
Programma
Evoluzionismo darwiniano nell'ottica della complessità e della biologia postgenomica. Proprietà dei sistemi complessi. Rapporto struttura-funzione. Multifunzionalità e ridondanza. Esempi a livello molecolare, cellulare, tissutale ed integrato. Adattamenti ed acclimatazioni. Allometrie. Exattamenti e spandrels. Analisi integrata degli apparati. Integrazione e coevoluzione nei sistemi complessi.
Metabolismo ed implicazioni comportamentali. Energetica e termodinamica. Diffusione e scambi. Rapporto superficie-volume. Rapporto massa corporea-metabolismo: diverse interpretazioni. Termoregolazione. Endotermia, Ectotermia ed Eterotermia. Origine evolutiva dell’endotermia-omeotermia. Stati metabolici specializzati. Respirazione, osmoregolazione, escrezione. Rapporto superficie-volume. Diffusione e trasporti transepiteliali. Sostegno e locomozione nei vertebrati: analisi funzionale di origine ed evoluzione delle ossa. Sistemi sensoriali. Evoluzione di fotocezione, meccanocezione e chemiocezione.Darwinism in systems and postgenomic biology. Properties of complex
systems. Structure-function relationship. Redundance, pleiotropism and
multifunctionality. Examples at molecular, cellular and tissutal levels. Adaptations, exaptations and spandrels. Metabolism, energy supply and animal behaviour. Thermodynamics. Fluxes. Diffusion. Permeability. Fick's laws. The problems of size and scale. Isometric and allometric scaling. Surface/volume relationship.
Temperature and metabolism. Thermoregulation strategies. Evolutionary origin of endothermy. Evolution of sensory systems. Photoreceptors and eyes.Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Willmer et al. Fisiologia Ambientale degli animali. Zanichelli, 2003
Hochachka & Somero. Biochemical Adaptation. Oxford University Press,
2002
Articoli e siti web selezionati.
vedi MoodleWillmer et al. Fisiologia Ambientale degli animali. Zanichelli, 2003
Hochachka & Somero. Biochemical Adaptation. Oxford University Press,
2002Selected papers and websites. See Moodle.
For some topics selected textbooks available at DBIOS library.
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Orario lezioni
Nota: Consultare la tabella degli orari pubblicata sull'apposita pagina.
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