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Ecologia con Laboratorio

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Ecology with laboratory

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Anno accademico 2014/2015

Codice dell'attività didattica
MFN1295
Docente
Dott. Marco Isaia
Corso di studi
Laurea Triennale in Scienze Naturali D.M. 270
Anno
3° anno
Periodo didattico
Secondo semestre
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
BIO/07 - ecologia
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Lezioni facoltative e esercitazioni obbligatorie
Tipologia d'esame
Scritto
Prerequisiti

Conoscenze di base di zoologia, botanica, matematica, geomorfologia, fisica e chimica.

Basic zoology, botany, mathematics, geomorphology, physics and chemistry.
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Fornire le conoscenze fondamentali sulla struttura e sul funzionamento dei sistemi ecologici, a partire dalle popolazioni, alle comunità biologiche, agli ecosistemi facendo emergere gli effetti prodotti a livello strutturale e funzionale dalla pressione antropica. Attraverso esperienze in campo e in laboratorio e specifici
approfondimenti teorici lo studente ha modo di applicare alcuni concetti appresi durante il corso teorico, con particolare riferimento agli indicatori ecologici.

Provide the fundamental knowledge on the structure and the functioning of the ecological systems, from the population to the community to the ecosystem level, aiming at un understanding of the effects at functional and structural level of the anthropic influence. Through field and laboratory experiences and specific theoretical lectures the student is able to apply the concepts developed during the
theoretical course, with particular reference to the ecological indicators.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Acquisizione delle leggi generali del funzionamento dei sistemi ecologici naturali
Applicazione indici ecologici e comprensione degli stessi. Redazione di relazioni tecniche e formulazione di giudizi di valutazione ambientale

Understanding the general laws at the base of the functioning onf the ecological systems. Application of ecological indices and their critical comprehension.
Writings of technical reports and ability to evaluate the functioning of the ecological systems

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Modalità di verifica dell'apprendimento

Scritto e orale

Written and oral

E’ previsto un esonero sulla parte pratica (test a risposta multipla e prova di riconoscimento al binoculare) a fine corso. Di norma il giudizio dell’esonero è mantenuto valido per fino alla sessione di Settembre compresa. A partire dalla sessione successiva la prova pratica viene sostenuta in sede d’esame.

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Programma

Parte teorica:
INTRODUZIONE
La natura dell’ecologia, gerarchia dei sistemi ecologici, il metodo scientifico e l’ecologia. Adattamenti e selezione naturale, adattamenti negli animali, clini ed
ecotipi, effetto scala, endotermia, ectotermia, eterotermia
ECOLOGIA DI POPOLAZONI
Ecologia di popolazione: proprietà delle popolazioni, movimenti delle popolazioni, crescita delle popolazioni, abbondanza e densità, misure di densità, stima della dimensione delle popolazioni, tabelle di vita, tassi di natalità e mortalità, curve di sopravvivenza, tasso riproduttivo, principio di Allee Cicli vitali e regolazione interspecifica, modelli di ciclo vitale, strategia r e K, crescita logistica, competizione, metapopolazioni, modello di Levins, sink e source
INTERAZIONI TRA SPECIE
Interazioni tra specie, nicchia ecologica, modello di Lotka-Volterra, esclusione competitiva, fattori che condizionano la competizione, strategie per evitare le competizione. Predazione, modelli di predazione, applicazione di Lotka Volterra alla
predazione, risposta funzionale e numerica, difese antipredatorie, mimetismo, parassitismo, mutualismo e parassitoidismo
ECOLOGIA DI COMUNITA’
Comunità, definizioni, alpha, beta e gamma diversità, indici di diversità, reti trofiche, struttura fisica della comunità, visione organismica e individualistica delle comunità, dinamica delle comunità, successioni, cambiamenti autogeni e allogeni
ENERGETICA DEGLI ECOSISTEMI
Energetica degli ecosistemi, produttività, fattori di influenza della produttività, efficienza trofica, catene trofiche del pascolo e del detrito, trasferimenti di energia nelle catene trofiche Decomposizione e ciclo nutrienti, definizioni, organismi detritivori, litterbags, fattori che influenzano la decomposizione, mineralizzazione e
immobilizzazione. Cicli biogeochimici, definizioni, cicli gassosi e cicli sedimentari, acqua, azoto, zolfo, fosforo, ossigeno, carbonio
ECOLOGIA UMANA
Riscaldamento globale, atmosfera terrestre e effetto serra, cambiamenti climatici nel passato, influenza sugli ecosistemi, piante e CO2, effetto fertilizzante, esperimento FACE, meccanismi di retroazione (feedback). Sfruttamento delle risorse e sostenibilità, crescita della popolazione umana, declino della biodiversità. Specie aliene e specie native, fase log e fase lag, principali specie invasive in Europa e in Italia, vie di diffusione, impatti economici
Parte pratica:
Escursioni in campo e attività pratiche in laboratorio inerenti il campionamento e il riconoscimento di macroinvertebrati acquatifci, organismi del suolo e fauna sotterranea. Indici ecologici e loro applicazione IFF, IBE, QBS.

Theory: Contents, aims and methods in ecology. Population ecology. Density and resources. Model of population growth. Interspecific competition. Estimation and density of populations: census methods. Community ecology. Competition, mutualism. Ecological niche and coexistance among functionally similar species. Predation: analysis of the phenomen and mathematical modelling. Parasitism and parasitoidism. Trophic chains in biocoenosis. Structure and evolution of the biocoenosis: effects of the competition between species and predation. Biodiversity at gene, community and habitat level. Effects of human intervention on the
ecology of the landscape. Human population and its effect on natural resources: demographic trends in human history and previsions. Tendencies and problems of global ecology. Primary productivity in ecosystems. Biogeochemical cycles and human perturbations. Alien species.
Practice: field excursions and practical activities in laboratory dealing with aquatic and terrestrial ecosystems. IBE, IFF, QBS, subterranean ecosystems.

Testi consigliati e bibliografia

Oggetto:

Il materiale didattico presentato a lezione è disponibile su Campusnet.
Per la parte teorica si consigliano:
Smith & Smith (2013) Elementi di Ecologia. Pearson, VIII edizione.
Capitoli:1-5-7-8-9-10-11-12-13-14-15-16-17-18-19-21-22-23-28-29-30
I testi base consigliati per il corso pratico sono:
Manuale ARPA Tecniche di biomonitoraggio della qualità del suolo 2002
Manuale APAT Indice di funzionalità fluviale 2007
Atlante per il riconoscimento dei macroinvertebrati dei corsi d’acqua italiani, Provincia autonoma di Trento

The material used in the lectures is available on Campusnet.
For the theoretical part:
Smith & Smith (2013) Elementi di Ecologia. Pearson, VIII Edition.
Chapters:1-5-7-8-9-10-11-12-13-14-15-16-17-18-19-21-22-23-28-29-30
Fpr the laboratory part:
Manuale ARPA Tecniche di biomonitoraggio della qualità del suolo 2002
Manuale APAT Indice di funzionalità fluviale 2007
Atlante per il riconoscimento dei macroinvertebrati dei corsi d’acqua
italiani, Provincia autonoma di Trento



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Ultimo aggiornamento: 13/05/2015 09:42
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