- Oggetto:
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Antropologia e Genetica
- Oggetto:
Anthropology and Genetics
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Anno accademico 2017/2018
- Codice dell'attività didattica
- MFN1241
- Docenti
- Dott. Massimiliano DelPero
Dott. Rosa Boano - Corso di studi
- Laurea Triennale in Scienze Naturali D.M. 270
- Anno
- 2° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 10
- SSD dell'attività didattica
- BIO/08 - antropologia
BIO/18 - genetica - Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Scritto ed orale
- Prerequisiti
-
Modulo di Antropologia: nessuno
no required - Propedeutico a
-
Modulo di Antropologia: Genetica, Eco-etologia umana, Paleopatologia
Genetics, human Eco-ethology, Paleopathology - Mutuato da
- [[Italiano]] [[English]]
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Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
MODULO DI ANTROPOLOGIA. L’insegnamento si propone di fornire agli studenti le conoscenze di base relative all’evoluzione fisica e culturale dell’Uomo analizzata attraverso le testimonianze fossili, secondo una prospettiva macroevolutiva. Lo scopo è quello di offrire gli strumenti per la comprensione delle strategie biologiche e culturali adottate dalle diverse forme Ominini in risposta ai cambiamenti ambientali avvenuti nel corso dell’evoluzione. Vengono, inoltre, fornite le conoscenze per l’analisi reperti umani antichi provenienti da contesti archeologici al fine di ricostruire le caratteristiche biologiche, lo stile di vita, le condizioni di salute e malattia delle popolazioni del passato.
ANTHROPOLOGY. Providing an insider’s view of current paleoanthropology, the teaching focuses on human evolutionary history from biological an cultural perspectives. The aim is to provide tools for understanding the different strategies adopted in response to environmental changes. In addition, knowledge is provided for the analysis of ancient human remains from archaeological contexts in order to reconstruct the biological characteristics, lifestyle, health conditions and disease of past populations.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
MODULO DI ANTROPOLOGIA. Al termine dell’insegnamento lo studente dovrà conoscere:
- l’evoluzione fisica e culturale dell’Uomo a partire dalle prime forme Ominini
- le strategie biologiche e culturali adottate in funzione dei cambiamenti ambientali
- il significato bio-culturale dei reperti umani antichi
- i metodi scientifici e le procedure di laboratorio per lo studio dei resti scheletrici provenienti da contesti archeologici
ANTHROPOLOGY. At the end of the teaching the student will have to know:
- physical and cultural human evolution
- biological and cultural strategies adopted on the basis of environmental changes
- bio-cultural significance of ancient human remains
- scientific methods and laboratory procedures for the study of skeletal remains from archaeological contexts
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
MODULO DI ANTROPOLOGIA: l’insegnamento si articola in 32 ore di didattica frontale in aula
ANTHROPOLOGY: 32 hours of frontal teaching in the classroom
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
I primi due appelli alla fine del corso saranno svolti in modalità scritta (per il modulo di Genetica) e orale (per il modulo di Antropologia). Gli appelli successivi saranno in sola modalità orale.MODULO DI ANTROPOLOGIA: L’esame consiste in un colloquio orale. La preparazione sarà considerata adeguata se lo studente dimostrerà:
- conoscenze dei temi trattati a lezione
-capacità di esposizione ricorrendo alla terminologia corretta
-autonomia nel riconoscere o dimostrare collegamenti tra i temi affrontati
ANTHROPOLOGY
The course grade is determined solely on the basis of oral examination. Preparation will be considered adequate if the student demonstrates:
-knowledge of the topics discussed
- capacity of using the terminology required
- capacity to recognize links between the topics addressed.
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Attività di supporto
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Programma
MODULO DI ANTROPOLOGIA. Introduzione all’antropologia fisica: definizione degli ambiti di interesse e dei campi operativi. Brevi cenni sulla teoria dell’evoluzione e adattamento per selezione naturale. Introduzione all’ordine dei Primati: sistematica delle forme viventi. Lo scheletro dei Primati attualmente viventi: analisi della postura e della locomozione. Brevi cenni di evoluzione dei Primati. Origine ed evoluzione degli Ominini. Analisi morfologica dei principali fossili. Ipotesi sull’origine dell’Uomo moderno. Materiali, forma, funzione dei manufatti più antichi. Le prime testimonianze funerarie. La nascita dell’arte. Il linguaggio. I reperti biologici umani antichi: caratteristiche e ambienti di conservazione; il recupero dei reperti scheletrici da scavi archeologici: indagini di antropologia tafonomica; lo studio antropologico di base, osteologia e paleopatologia.
ANTHROPOLOGY Introduction to physical anthropology. A brief outline of the evolutionary theory and the adaptation by natural selection. Introduction to the Primates: taxonomy of living primates. Basic features of living primates skeletal morphology: the analysis of posture and locomotion. Evolution of early primates. The emergence and the evolution of Hominids. Morphological analysis of fossils. Hypothesis about the origin and spread of modern humans. The earliest stone tools: materials, morphology and use. Evidence for ritual burials, art, language. The ancient human remains: characteristics and burial environments. Preservation and decay of the bodies. Outlines of bio-archaeology: the excavation of ancient human skeletons, taphonomy of human remains. The anthropological analysis: basic osteological techniques including age estimation, sex assessment.
Testi consigliati e bibliografia
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MODULO DI ANTROPOLOGIA
BIONDI G., RIKARDS O., Umani da sei milioni di anni. Carocci editore
CANCI A., MINOZZI S., Archeologia dei resti umani. Carocci Editore
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Orario lezioni
Nota: Consultare la tabella degli orari pubblicata sull'apposita pagina.
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Moduli didattici
- Antropologia (MFN1241A)
- Genetica (MFN1241B)
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